Oui. Le soutien en anglais, appelé ESL ou ELL, fait partie intégrante de l'enseignement public canadien et est largement proposé aux élèves internationaux.
- Intégré à l'école: L'Ontario exige des conseils scolaires qu'ils disposent de programmes et de mesures de soutien pour les apprenants de l'anglais, et les enseignants de toutes les matières partagent la responsabilité des progrès des élèves en anglais.
- Évaluation préalable: Les districts évaluent l'anglais avant l'arrivée ou à l'arrivée. Toronto demande aux nouveaux élèves du secondaire de passer en ligne des évaluations d'anglais et de mathématiques, et le choix des cours dépend des résultats.
- Cours donnant des crédits: En Ontario, jusqu'à trois crédits d'ESL ou de perfectionnement de l'anglais (English literacy development) peuvent compter parmi les quatre crédits d'anglais obligatoires. Le crédit d'anglais restant doit être obtenu au niveau de la 12e année.
- Apprentissage en parallèle: Les élèves suivent normalement l'ESL en même temps que les matières ordinaires telles que les mathématiques, les sciences et les arts, et rejoignent les cours d'anglais réguliers à mesure que leur niveau progresse.
- Le temps compte: Un élève qui commence avec un anglais de base dans les dernières années du secondaire peut avoir besoin de plus de temps pour obtenir le diplôme ; il est donc utile de commencer plus tôt.
À noter: Certains districts facturent séparément le soutien linguistique intensif ; renseignez-vous avant l'inscription.
Sources officielles: Ontario Schools K-12 policy: Meeting the needs of all learners · Toronto District School Board: International students FAQs
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